校政无缝对接 校企深度融合——黑龙江工业学院连接政企“三位一体”促就业
发布人:就业创业工作处 发布时间:2013年11月06日 阅读次数:3278校政无缝对接 校企深度融合
——黑龙江工业学院连接政企“三位一体”促就业
黑龙江工业学院地处黑龙江东南边陲,坐落在大美兴凯湖畔,是黑龙江东部五座资源型城市唯一的全日制公办本科高校。近年来,按照国家就业工作要求,学校积极探索与政府、企业的合作对接模式,通过政策、人才、资源三方共享,实现了人才培养与市场需求的同频共振、高效对接,政校企业协调联动、三方共赢。
一、引政入校:政校联合无缝对接
为了实现政府与学校“资源共享、优势互补、服务再造”,建立政校企协调联动的一体化服务体系,黑龙江工业学院于2011年创建了“鸡西市大学生就业创业服务联合体”。
政校合署办公,机构建在校园。学校为联合体提供一流的办公场所和优良的服务环境;投入资金2000余万元用于联合体建设和运行;把校内人才市场和在全国范围内建立的“三网”系统(天网、地网、人网),主动并入政府的公共就业创业服务网络中。通过资源整合,搭建了联合体“一站、一场、三基地”五个功能平台,即大学生就业创业指导工作站,鸡西市人力资源市场,黑龙江省大学生成功素质训练基地、黑龙江省大学生创业培训示范基地、鸡西市大学生就业创业培训与孵化基地。大学生就业创业指导工作站有政校共派的专职工作人员27名,兼职工作人员84名,负责组织实施大学生就业创业成功素质训练、就业创业指导与培训、就业创业实训与孵化、就业创业“一条龙”服务等。同时,也对社会其他群体开展就业创业服务。
供需无缝对接,服务送到校园。设在校园里的市级人力资源市场,做到了大型招聘会月月开、专场招聘随时办、就业服务天天做,而且供需对接成功后的所有手续都可在联合体内“一站式”完成。人力资源市场还扩展出了对大学生就业能力实训的功能,设置了职业生涯规划、面试技巧、礼仪服饰、网上求职等8个实训区,实施开放式服务、菜单式培训、点单式教学,有针对性地提高了大学生的就业技能。
指导扶持前移,培训办到校园。联合体构建了“一规、二塑、三导”就业创业指导培训新模式。一规是指导大学生开展职业和学业生涯规划。通过每年一度、历时一月、政府扶持、企业赞助、域内大中专院校广泛参与的规划节,形成了生生有规划、人人思成才的可喜局面。二塑是指导大学生围绕职业生涯规划逐步提升专业技能、职业素质和适应能力,把“大学生科学就业创业成功素质训练”项目,整合到原有的就业指导课程体系中,列为必修课,做到职业能力培养日常化。三导是培养大学生的积极就业心态、求职技能、面试技巧、择业理念、创业精神等。除了定期开设应试技能培训讲座外,还把创业教育培训列为必修课。联合体还先后投入270万元种子资金,实施了雏鹰创业模拟实训计划,扶植校内博雅艺术团、POP手绘广告设计等20多个创业团队顺利度过孵化期。
校政联合,打造了政府的政策优势、信息优势和高校的人才优势、资源优势有机融合、互为补充,强化了校与地、人与岗、见习与就业、培训与创业的有效对接,通过组织开展人力资源开发、就业指导、职业培训、创业培训、项目推介、项目孵化、政策落实等服务,有效地提升大学生就业创业服务效率。两年多来,为党政机关、企事业单位输送毕业生4000余名;开展创业培训11000余人次,扶持创业420名,带动就业2000余名;黑龙江工业学院毕业生就业率始终保持在94%以上。
二、引企入校:校企联姻深度融合
多年的校企合作过程中,学校始终不渝地把双方利益链条定位在“人才培养”这个环节,在校企合作上不断迈出新步伐。
一是引企业文化入校,打造学生职业特长。在专业教学中渗透企业文化,使学生在学习过程中潜移默化地培养起敬业精神、质量意识、团队意识等适应企业要求的职业素质。让学生在对企业文化的理解、认知过程中,激发起学习专业知识技能的内在动机。
二是引企业人才入校,工程师变“讲师”。各专业教师兼职率达到20%以上。企业兼职教师既可承担专业课教学,又可参与技能教学,还可提供竞赛指导服务,为打造学生专业特长增添了动力。
三是引企业支持入校,助推学做合一、理训一体。学校与域内的工矿企业共建矿山机械、资源加工类、电气工程类的“理训一体室”和“实训基地”20余个。其中全国高校规模最大的地下矿山博物馆,就是与鸡西矿业集团共同创建的,不但成为全省著名的矿山文化旅游基地、科普教育基地,而且能够完成学校6个涉矿专业20多门课程百余项实践实训科目。学校还在企业的支持下,将校内各专业的实训基地改造成“超市化”运营的开放式、可操作、资源共享、模拟仿真的“专业能力培养超市”,实现了工学结合、理训一体。
四是引企业需求入校,专业设置随需调整特需订做,实现了企业参与全程化。学校依据域内企业和省外就业基地的需求,确定教学内容,确定教学目标,开展订单培养。如近年来开设的“华硕班”“昌硕班”“建龙班”“双河班”和“田中班”等,企业参与到课程设计、教学、考核、定岗实习、推荐就业等所有环节,逐步形成专业配套的校本教材、系列的实训项目、一流的指导教师和完善的管理规范。已有近千名毕业生通过订单培养实现了无试用期就业
校企联合,企业获得了直接的人才利益、经济利益、政策利益和巨大的社会利益,学校拥有了深度的、可持续的校企合作空间,学生的职业特长、专业特长和就业特长进一步凸显,有效提升了就业竞争力和可持续发展能力。
在多年的校政、校企合作过程中,学校主动协同创新,《“政校企”三位一体大学生就业创业体系建设与实践》《“三位一体”人才培养模式的建立与实施》《“3N”系统推荐就业新模式》《以就业为导向的高职高专人才培养体系的建立与实践》《构建就业能力超市,创新就业新途径》《大学生科学就业成功素质训练》等课题分获黑龙江省高校优秀教学成果一等奖; “大学生就业创业成功素质训练项目”,人社部、工信部、教育部认定为具有首创性的教学改革模式,在北京、广州、深圳、山东、吉林、黑龙江等省市数十所高校推广;“四环联动创业教育项目”,探索出了“创业启蒙、创业体验、创业实践、创业发展”四环联动创业教育模式,无偿提供房舍、种子资金、设施设备,帮助自主创业学生渡过孵化期;“学生就业创业能力培养超市项目”,历经仿真环境的熏陶,使学生人人能就业、会就业、敢创业。学校先后被教育部命名为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”和“全国毕业生就业典型经验高校”。